◇商品状態：中古A
コンディション説明：帯なしです。カバーに軽度のスレキズあり。本文書き込みありません。小口に薄いヤケあり。迅速丁寧に発送いたします。
参考コンディション
A：とても綺麗な状態、書き込み、マーカー、破れ等ない状態、カバーに多少のヤケ
B：綺麗な状態、多少の書き込み、マーカー線引がある、ページに多少のヤケがある
C：外見にヤケや破れがある、書き込み、マーカー、線引きがある、ページにヤケ
D：状態はよくない、書き込み、マーカー、線引き、破れがあるが購読が可能、付属品欠品
＊画像は実物をスキャンしたものです、光の加減により若干の色違いがございます。
◇商品情報
ISBN：9784182654251
著者：江尻 寛正
作品内容：「発話に自信がない」「リスニング能力がない」そんな不安を抱えたまま、外国語の授業をしていませんか。本書では、外国語授業の基礎基本から落とし穴にはまらないポイント、英語力スキルアップの方法までを網羅。英語が苦手でも、楽しい英語授業ができる方法満載です！【目次】はじめに１章 英語が話せなくても大丈夫！ 外国語授業の基礎基本１ 小学校で英語授業を行うメリット２ 2020年度から英語教育はどうなるの？３ 小学校で英語を教える時に大切なこと４ ３・４年生の外国語活動の指導の基本５ ５・６年生の外国語科の指導の基本２章 この力だけは身に付けたい！ 外国語授業の基本スキル１ 外国語授業で指導者に求められる力２ 授業構成力I（環境・教材づくり）３ 授業構成力I（時間数確保）４ 授業構成力I（児童の興味・関心が高い題材の選定）５ 授業構成力I（深い学びにつながる他教科との関連）６ 授業構成力I（単元・授業の流れの一定化）７ 指導・対応力（授業開きでの意欲付け）８ 指導・対応力（支援が必要な児童への配慮）９ 指導・対応力（五感を使っての指導）10 指導・対応力（短時間の活動の組み合わせ）11 指導・対応力（言いたくなる手立て・指導技術）12 授業構成力II（成長が自覚できるふりかえり）13 授業構成力II（学んだことを活用する場づくり）３章 分かっていれば大丈夫！ 外国語授業の落とし穴１ いきなり教え込む授業をしない！２ 英語の授業だけ不自然な指導をしない！３ 英語の授業に特別感をもたせない！４ 一方的に英語を話さない！５ ゲームを授業の中心にしない！６ 英語を話したことばかりほめない！４章 発話や文法が苦手でも大丈夫！ 各内容の授業のつくり方１ 聞き取りが苦手な先生だから分かること！２ やり取りが苦手な先生だから分かること！３ 発表が苦手な先生だから分かること！４ 読解が苦手な先生だから分かること！５ 文法が苦手な先生だから分かること！５章 使えば身に付く！ 教師の英語スキルアップのポイント１ 小学校教師の英語の学び方！２ 教室で使う英語は教室で学ぶ！３ 日記⇔ALTとの会話「天候編」４ 日記⇔ALTとの会話「日常生活編」５ 日記⇔ALTとの会話「趣味編」６ 日記⇔ALTとの会話「名言編」７ 日記⇔ALTとの会話「授業のふりかえり編」
出版社：明治図書出版
出版日：20190124
＊初版出版日の記載です、版数刷数を知りたい方はお問い合せください。
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