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【英語洋書】 
デューイとその影響 : ジョージ・エステス・バートン氏記念エッセイ集 
『Dewey and his influence : essays in honor of George Estes Barton』

1973年発行
Robert C. Whittemore 編
Tulane University (アメリカ・テュレーン大学) , Martinus Nijhoff 刊
viii, 141 p　　23 cm 　　ペーパーバック　　ISBN：9024715652

●シリーズ名：Tulane studies in philosophy (テュレーン大学 哲学研究), v. 22
 


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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　■コンディション

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　全体的に若干ヤケがあります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　表紙の一部に退色やシミ・ややスレ・数ヶ所に小裂け等、経年による傷みが
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　あります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　また裁断面にシミ、巻頭見返しに日付印、巻頭数枚に古書特有のシミがあります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　それ以外は特に問題はありません。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　●内容説明
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　To those of us who have been privileged to call him col league, 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Georges Estes Barton is perhaps best and most fondly remembered 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　as the man with a camera. 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　At the beginning of every semester he could be observed carefully 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　photographing each of his arriving students, and while we used to 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　chaff him about this practice, all of us respected the motive behind it. 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　For George Barton was and is a dedicated teacher and in his courses 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　no student ever would be suffered to remain simply a face in the crowd. 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　His favorite teaching technique has always been Socratic discourse, 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　and he is, as Professors Roberts and DuBose remind us in their essays 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　for this volume, a master of the method. 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　In his chosen field of philosophy of education he has long been recognized 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　as a leader, serving several terms on the Executive Committee of the 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Philosophy of Education Society and in I963 as its President. 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　In I966 St. Edwards University conferred upon him the honorary degree 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　LL.D in recognition of his significant contributions to curriculum 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　development. 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Following a distinguished career in general education and educational 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　research at the Rochester Institute of Technology and at the University 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　of Chicago, Professor Barton was ap pointed in I956 to direct Tulane's 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Inter-Disciplinary Program for the Preparation of Liberally Educated 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Teachers. 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　In Fe bruary I962, having seen the program through to a successful 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　conclusion, he joined the Department of Philosophy at Newcomb College 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　as Associate Professor of Philosophy.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　●目次
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・The Very Idea of a University
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・The Argument Laughs at Socrates and Protagoras.
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・Dewey and Dialectic
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・Experience as Revelatory of Nature in Dewey's Metaphysical Methodology
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・Dewey and the Behavioral Theory of Meaning
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・Mead on the Self and Moral Situations
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・Epistemology in William James's Principles of Psychology
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・George Barton and the Art of Teaching
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　・Dewey's Transition Piece: The Reflex Arc Paper

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　■送料：全国一律370円
 HZ KIK-009 (NY)