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国際基督教大学日本語教育プログラム日本語教育研究センター(編者)
販売会社/発売会社：東京堂出版
発売年月日：1995/03/31
JAN：9784490202663
内容:日本語教育の理論 異文化接触の視点から見た日本語教育学の体系 飛田良文著. 第二言語教育としての日本語教育とバイリンガリズム 志賀幹郎著. 高校留学生のための日本語教育 村野良子著. コンピュ-タを利用した日本語教育の研究動向 鈴木庸子著. 日本語教育の教授法 日本語教育における文法用語について 広瀬正宜著. 待遇表現の観点からみた授受表現の「依頼」と「申し出」 根津真知子著. 授動詞文の基本構文 平田泉著. 第二言語習得における複文生成 田中真理著. 日本語教育の四技能 日本語教育における読解について 中村妙子著. 書き下ろし読解教材一考 小川貴士著. 日本語予備教育機関における中・上級聴解授業デザインについて 池田伸子著. 日本語の語彙における学習ストラテジ- 横須賀柳子著. プレ-スメントテストからみたレベル別日本語能力 山下早代子著. 外国における日本語教育 ウルパン 中村一郎著. オ-ストラリアの言語政策と日本語教育 カッケンブッシュ寛子著. 日本語の表記法に対する態度と文章理解力 稲垣滋子著. 各章末:参考文献